Dan je započeo igrom memory. Učenici su povezivali pojedina slova i brojeve te došli do konačnog rješenja – slika kućnih ljubimaca. Slijedio je posjet kućnih ljubimaca – australskih zeba, hrčka i zečića. Pored svakog kaveza nalazile su  se kratke informacije o životinjama koje se nalaze unutar kaveza. Prvo smo saznali da mužjak australske zebe ima izraženije boje i ljepše pjeva od ženke koja je jednobojna. Hrane se sjemenjem, voćem i povrćem. Hrčak kojeg smo upoznali je mužjak. Oni su puno mirniji od ženki. Preko dana spavaju a noću su aktivni. U zadnjem kavezu bio nam je njemački šarac – zec.

Nakon toga slijedila je lektira Dome, slatki dome kojom su učenici upoznali mnoge životinje i mjesta koje je mišić na svome putovanju upoznao. Sova koju je mišić susreo u šumi naišla je na snježnu oluju te joj je perje bilo prekriveno pahuljama snijega. Ta sovica sletjela je na naš sat likovne kulture . Dan je završio prirodom i društvom i satom razrednika na kojim su učenici donosili zaključke o životinjama koje su  tijekom dana promatrali i upoznali te o njihovim osobnim kućnim ljubimcima.